Funzioni Strumentali al PTOF

Funzioni Strumentali al Piano Triennale dell’Offerta Formativa

Area 1 – “Gestione PTOF e Autovalutazione di Istituto” (Ins.te Anna PRIORIELLO) in particolare:

  • Coordina le fasi di progettazione, realizzazione, implementazione e revisione del PTOF;
  • Coordina l’attuazione dell’offerta formativa di Istituto;
  • Coordina la documentazione delle attività;
  • Monitora e valuta le attività del piano;
  • Coordina le operazioni riguardanti PdM e Bilancio Sociale;
  • Coordina le fasi di revisione e aggiornamento del Regolamento d’Istituto e del Patto Educativo di Corresponsabilità;
  • Cura la stesura e la rielaborazione dei questionari di valutazione complessiva delle attività del PTOF dei docenti e dei genitori;
  • Collabora al coordinamento delle attività INVALSI;
  • Coordina la commissione di Valutazione e Miglioramento;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

Area 2 – “Sostegno al lavoro dei docenti: innovazione didattica e organizzativa, ricerca e aggiornamento” (Ins.te Concetta PRIMIANI) in particolare:

  • Provvede all’analisi dei bisogni formativi del personale scolastico;
  • Cura la definizione e gestione del piano di formazione ed aggiornamento;
  • Provvede alla produzione e conservazione di materiali didattici e documentazione educativa;
  • Supporta i docenti nella realizzazione della progettazione per l’ampliamento dell’offerta formativa;
  • Concorre alla realizzazione dei prodotti multimediali;
  • Cura in collaborazione con la F.S. Area 1 la valutazione delle attività progettuali per ciò che attiene il gradimento e l’efficacia delle strategie e azioni messe in campo;
  • Coordina la gestione delle prove INVALSI;
  • Cura le attività riguardanti i PON;
  • Collabora con la Commissione di Valutazione e Miglioramento;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

 Area 3 – “Interventi e servizio per gli studenti: coordinamento percorsi progettuali, concorsi e attività di continuità” (Ins.te Michela PERRELLA – Supporto Orientamento Secondaria I grado Prof.ssa  Carmela SPINA) in particolare:

  • Coordina le attività di continuità con particolare riferimento al passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria e dalla scuola primaria alla scuola secondaria di primo grado;
  • Coordina le attività di orientamento;
  • Coordina le attività compensative, di integrazione, recupero e potenziamento degli studenti;
  • Coordina e gestisce le iniziative per il recupero delle inadempienze e delle frequenze irregolari attraverso il coinvolgimento degli enti legati ai diritti dei minori e del diritto allo studio;
  • Incentiva la scolarizzazione ed il raggiungimento di buoni esiti formativi nell’utenza proveniente da paesi comunitari ed extra attraverso iniziative didattiche ed extradidattiche;
  • Coordina, gestisce e favorisce la disseminazione di iniziative e progetti ai quali l’istituto intende partecipare nei vari plessi;
  • Promuove la partecipazione degli alunni ai concorsi;
  • Coordina le iniziative e i percorsi di Cittadinanza Attiva;
  • Partecipa al gruppo di redazione del progetto giornalino dell’I.C. Matese;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

Area 4 – “Rapporti con Enti esterni, orientamento, visite e viaggi di Istruzione” (Prof.ssa  Maria Addolorata DI BARTOLOMEO – Supporto dei docenti della Commissione Viaggi) in particolare:

  • Cura i rapporti con gli Enti esterni;
  • Predispone e definisce accordi di programma ed eventuali progetti d’intesa con il Territorio;
  • Realizza progetti formativi di intesa con Enti ed Istituzioni;
  • Cura la pubblicizzazione degli eventi;
  • Cura i rapporti con la stampa e i mezzi di comunicazione;
  • Cura la raccolta di materiale fotografico, giornali ed altro riguardante le manifestazioni scolastiche;
  • Predispone un archivio del materiale di tutte le attività del PTOF;
  • Definisce itinerari e visite guidate di intesa con i coordinatori di classe;
  • Organizza visite guidate e viaggi di Istruzione;
  • Collabora con le altre Funzioni Strumentali per le prove INVALSI;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

Area 5 – “Interventi e servizi per l’Inclusione: disagio studenti diversamente abili BES e DSA” (Ins.te Maria Nicola PETTI Infanzia/Primaria, Prof.ssa  Simona ALESSANDRONI) in particolare:

  • Coordina e cura la realizzazione di attività didattico-educative volte a favorire l’integrazione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali nei tre ordini di scuola;
  • Fornisce supporto ai docenti nell’organizzazione di attività adeguate a far fronte a tutte le situazioni di svantaggio o di disagio scolastico legate a disabilità, disturbi evolutivi specifici, svantaggio socio-economico, linguistico e culturale;
  • Cura il monitoraggio e la revisione di interventi specifici per far fronte alle situazioni di disabilità, disturbi evolutivi specifici, svantaggio socio- economico, linguistico e culturale;
  • Cura la promozione di interventi relativi all’area dello svantaggio socio-economico, linguistico e culturale;
  • Cura la comunicazione e i rapporti con le famiglie;
  • Coordina i GLH e GLI;
  • Cura la predisposizione e la stesura del piano d’inclusione;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Cura i rapporti con la segreteria per tutti ciò che attiene alla sua funzione;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

Area 6 – “Informatica, nuove tecnologie linguaggi e metodologie innovative” (Prof. Vincenzo FORNARO) in particolare:

  • Responsabile dell’area informatica e delle attività multimediali;
  • Supporto alla diffusione dei linguaggi multimediali;
  • Coordinamento e supporto alla realizzazione di materiali informativi e formativi interni ed esterni all’Istituto;
  • Supporto alla segreteria in merito alla gestione del Registro Elettronico relativamente all’area di competenza docenti e alunni (gestione degli account ecc.);
  • Affiancamento e supporto alle attività della dirigenza e al lavoro dei colleghi assegnatari di F.S. in merito all’utilizzo delle tecnologie informatiche e l’elaborazione grafica dei dati raccolti con i questionari;
  • Affiancamento, consulenza e supporto alle attività dei docenti in merito all’utilizzo delle tecnologie informatiche e dei principali software per la didattica;
  • Affiancamento, consulenza e supporto alle attività dei docenti in merito all’utilizzo delle principali piattaforme informatiche e dei software applicativi per gestione della DDI;
  • Coordinamento e gestione delle attività volte a favorire la comunicazione interna tra la dirigenza e i docenti;
  • Partecipa alle riunioni di Staff;
  • Relaziona al Collegio circa l’attività svolta.

 

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